Hovedinstrument 5. - 7. trinn

Mål

• Utvikle gehøret
• Utvikle tekniske ferdigheter på instrumentet
• Øve inn et repertoar
• Trene primavista spill
• Utvikle kreative evner og evnen til improvisasjon
• Arbeide med musikalsk kommunikasjon
• Legge grunnlaget for en personlig musikalsk uttrykksform
• Utvikle gode øvings- og innstuderingsteknikker

Innhold

• Produksjon
  Komposisjon, improvisasjon og annet kreativt arbeid
• Reproduksjon
  Å spille noe som andre har laget
• Resepsjon
  Lytting
• Analyse
  Refleksjon, å finne ut “hva som er inni” melodien, rytmen og klangen. Hvorfor og hvordan lyd og musikk opptre

Arbeidsmåter

Hovedinstrumentundervisningen består i
hovedsak av individuelle undervisningstimer. Enkelte emner som kroppsbevissthet og basistrening kan imidlertid med fordel gjennomgås i større grupper. Elevene kan i tillegg få i oppgave å løse spilletekniske og repertoarspesifikke utfordringer samt improvisasjonsoppgaver på egenhånd i mindre grupper.

• Gehørspill
• Imitasjonsspill
• Melodispill «på øret»
• Improvisasjon
• Repertoarspill