Hvordan kan digitale verktøy bli en naturlig og meningsfull del av undervisning og administrasjon i høyere musikkutdanning?
Dette var kjernen i ansattutvekslingen til Sibelius Akademiet (SIBA) i Helsinki – et besøk som ga rikelig med faglig påfyll, konkrete ideer og nye samarbeidsmuligheter.
Digtale endringsprosesser og -læringsmiljø
Mattias Lundqvist, Utviklingskoordinator ved BD, deltok på oppholdet som en del av sitt arbeid med utvikling og implementering av BDs digitaliseringsstrategi.
Formålet med besøket var å lære mer om hvordan arbeide strategisk med digitale endringsprosesser over tid. Et særlig interessant tema for besøket var hvordan lærere, ansatte og studenter kan involveres aktivt i utviklingen av et helhetlig digitalt læringsmiljø, der teknologi støtter pedagogiske mål fremfor å være et mål i seg selv.
Distance Learning
Besøket inkluderte også en omvisning i SIBAs tekniske fasiliteter, blant annet deres Distance Learning-studio og avanserte video- og lydløsninger. Dette ga inspirasjon til hvordan teknisk infrastruktur kan brukes i undervisningssammenheng.
Konkrete ideer med hjem i bagasjen
Med tilbake fra Helsinki følger gode tips og råd om hvordan kompetansebygging kan tilpasses ulike grupper – fra teknisk interesserte til ansatte som er mer avventende eller usikre. Erfaringene viser at det ikke finnes én løsning som passer alle, men at anerkjennelse av ulike behov og ståsteder er avgjørende for å lykkes.
Et tydelig råd: Gjør det!
Rådet til andre som vurderer et lignende opphold er klart: Gjør det. Vær spørrende og undrende – de aller fleste ønsker å dele av sine erfaringer. Innsikten som oppstår i møte med andres praksis gir både verdifull kunnskap og ny inspirasjon til videreutvikling hjemme.